学风调研稳步推进 分析报告新鲜出炉

新闻网讯（通讯员 汪钰琦）我们班成绩还是挺不错，只是个别同学还需要辅导下，机械1402班班主任李佳老师拿到学风调研分析报告后说。近日，机械学院14级为期二周的学风大调研活动圆满结束。此次学风调研活动由机械学院14级年级辅导员刘洋提出，并由学院学习部具体负责实施。5月18日，15个班级的学风调研全部完成，各班班主任、主要学风干部都收到自己班级的学风调研分析报告。

5月5日晚，学习部举行临时会议，商讨关于学风调研的各项事宜。学习部干事积极参与讨论，提出各项意见。活动负责人之一的李博林为了能切实深入的调查学风，不仅上网查找了相关措施，更是寻求了学院各班的班长和学习委员等人的意见。众多学委与班长对这个活动表示支持，同时他们也给出了很多关于开展调研工作的宝贵意见。会议最后，由学习部干事沈新明整理出此次学风调研的大纲，调研活动正式开启。

5月11日，学习部干事按照事先安排进行了有序、高效的调研。ÿ个干事负责固定的班级，通过分析各班期末考试成绩，在自己空闲时与负责班级一起上课，晚自习后深入各班寝室调查ÿ个人的学习状况，切实掌握了ÿ个班ÿ个同学的学习情况与学习态度，并做了详细的记¼。“北二510寝室真是让我佩服”学习部干事赵萌说道，“我晚上去她们寝室调研的时候，三个人都在做与学习有关的事情，难怪她们寝室出了两个班级第一。我想学风调研的意义就在这里，把调查结果给大家看，有的人自然会被震撼。”在各班班长与学习委员的配合下，学风调研活动开展顺利。

5月15日，学风调研活动在ÿ个机械学院同学的配合下圆满结束，学习部干事通过制表，写总结的方法将调研成果展示出来，并对结果进行仔细分析，递交给年级辅导员。分析报显示，学习气氛不浓厚，课后不复习现象总是“扎堆”出现，个别班级的情况严重。在了解各班的状况后，学习部对不同班级提出了不同的意见，意见将反馈于各班班长与学习委员。并将此后一个月定为“学风建设月”，利用调研成果对学风进行大力建设。当15个班班主任收到学风调研分析报告后，纷纷表示感慨。大一学生，进入大一下学期后，随着课程难度的增加，学生会进入一个疲软期，此时进行学风调研，深入学生中间，了解他们的状况，并给予及时的提醒，对于学生的学习有非常大的帮助。